キャリアコンサルタントと転職の早道

街の自転車店に、自転車を引いて小学生がやって来た。しかし、一言も発しない。店主がしびれを切らして「どうした」と聞くと、一言「空気」。タイヤに空気を入れてほしいことは百も承知で、店主は言った。「空気ならどこにでも、いっぱいあるよ」

ニュースキャスターの草野仁さんが、１月２１日付の日経新聞夕刊で書いていたコラムである。会話ができない子供の急増を嘆く内容だが、今やこんな経験は、だれにでもあるだろう。私もその一人。なかでも印象深いのは約５年前、取材で訪れた大阪府茨木市内の公立中学校での見聞だ。

山間部にあるその中学校は３階建て、７コースのプールもあるが、肝心の生徒が６２人しかいない。１学年１クラス、２０人前後。ピーク時には３学年で３１０人が学んでいたという。

職員室に入ってくる生徒たちがやはり会話下手だった。「先生、そろった」「先生、部活」。その一言一言を校長先生自ら、言い直させていた。

「先生、クラス全員そろったのでホームルームに来てください」

「先生、部活が終わったので帰っていいですか」

まるで小学生にでもするような生活指導（言語指導？）の理由を校長はこう説明した。

「生徒が減って教員も減り、子供の社会が小さくなって、相手のことを何でも知っている関係になった。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100217-00000045-san-soci

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